Vă sună cunoscut: „Vai ce mic este, nu pot să îl pun să facă treburi prin casă”, „Lasă ca pune mami jucăriile la loc”, „E prea greu pentru tine să duci farfuria la chiuvetă”…
Studii publicate în Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics (White & Scharf – „Associations Between Household Chores and Childhood Self-Competency”) sau în Psychology Today (Susan Newman – “Best Age for Kids to Start Doing Chores”) arată că acestă abordare nu îi ajută pe copii. Implicarea copiilor încă de la vârste fragede în mici sarcini de zi cu zi le dezvoltă autonomia, stima de sine și abilitățile socio-emoționale. De fapt, psihologii recomandă ca procesul să înceapă chiar de la 2–3 ani, bineînțeles prin activități simple, adaptate vârstei.
La Grădinița Pick Me Kindergarten, învățărea se relizează prin joc, explorare și cooperare, iar micile responsabilități de acasă sunt o continuare firească a acestui tip de educație.
De ce sunt importante „micile treburi” pentru copii?
- Construiesc autonomie – copilul învață că poate contribui și el la bunăstarea familiei.
- Întăresc stima de sine – când un copil primește apreciere pentru o sarcină realizată, oricât de mică, se simte competent și valoros.
- Dezvoltă abilități socio-emoționale – psihologii precum Erik Erikson au subliniat că în perioada preșcolară copiii traversează etapa „inițiativă vs. vinovăție”; implicarea în sarcini îi ajută să dezvolte inițiativa fără teamă de eșec.
- Cultivă gândirea critică și perseverența – John Hattie arată că progresul copiilor se consolidează atunci când primesc provocări adecvate vârstei și feedback pozitiv.
Exemple de sarcini potrivite pentru preșcolari (3–6 ani)
- Vârsta de 2–3 ani
- pun jucăriile în cutie;
- șterg masa cu un șervețel;
- duc hainele murdare în coș.
- Vârsta de 4–5 ani
- ajută la pusul tacâmurilor pe masă;
- udă plantele cu un mic recipient;
- sortează șosetele pe culori sau perechi.
- 5–6 ani
- strâng farfuriile după masă;
- își fac patul cu ajutor minim;
- șterg praful de pe rafturile joase.
Este important ca sarcinile să fie prezentate ca “jocuri de cooperare”, nu ca obligații. Încurajarea și aprecierea sunt cheia motivației la această vârstă.
Cum să introduceți responsabilitățile în rutina zilnică
- Modelați comportamentul – copiii învață imitând. Dacă vă văd punând farfuria în chiuvetă, vor dori să facă la fel.
- Explicați pe înțelesul lor – „Hai să hrănim planta ca să crească mare și frumoasă!”
- Transformați sarcinile în joacă – cântați un cântecel în timp ce strângeți jucăriile.
- Oferiți feedback pozitiv imediat – lăudați efortul, nu doar rezultatul („Îmi place cum ai pus toate jucăriile în cutie, bravo!”).
Așadar…
La grădinița noastră, încurajăm copiii să fie implicați în activități care dezvoltă independența: aleg materiale de lucru sau își organizează spațiul de joacă. Astfel, ceea ce exersează acasă se regăsește și în mediul educațional – o continuitate care le oferă siguranță și stabilitate.
A-i implica pe copii în sarcini potrivite vârstei nu înseamnă a le „fura copilăria”, ci dimpotrivă: le dă ocazia să se simtă parte din familie și să își dezvolte abilități pentru viață. Începeți cu pași mici, transformați totul în joacă și bucurați-vă de proces.
La Grădinița Pick Me Kindergarten, credem în formarea copiilor responsabili și încrezători, capabili să-și construiască viitorul cu entuziasm. Vă invităm să descoperiți mai multe despre filosofia noastră educațională vizitându-ne sau programând o întâlnire cu echipa noastră.
✨ Pick Me Kindergarten – Susținem copiii să își atingă potențialul maxim!
Grădiniță privată · Educație timpurie · Sector 2 București · Adaptare blândă · Dezvoltare emoțională
📞 Telefon: 0726 000 640
📧 Email: contact@gradinitapickme.ro
🌐 Web: www.pickmekindergarten.ro
📍 Adresă: Str. Slt. Pompiliu Manoliu 7, Sector 2 sau Str. Spătarul Nicolae Milescu 55, Sector 2
Pick Me Kindergarten · Gradinita Privata · Educatie Timpurie · Dezvoltare Emotionala · Adaptare Blanda · Inscrieri Gradinita · Gradinita Sector2 · Educatie Prin Joaca · Copii Fericiti